為引導(dǎo)高校深度參與和主動(dòng)服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施，《高等學(xué)校鄉(xiāng)村振興科技創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃（2018—2022年）》于去年年底印發(fā)。各地高校積極響應(yīng)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前已經(jīng)有30余家單位制定了服務(wù)鄉(xiāng)村振興工作方案，13家單位成立了鄉(xiāng)村振興學(xué)院，39所高校新農(nóng)村發(fā)展研究院共建設(shè)了各類試驗(yàn)站300余個(gè)，院士、專家工作站500余個(gè)，各類農(nóng)業(yè)推廣示范基地和特色產(chǎn)業(yè)基地近1400個(gè)，服務(wù)涉農(nóng)企業(yè)1700余家，示范推廣新成果1萬(wàn)余項(xiàng)，新增產(chǎn)值近6000億元。

　　據(jù)了解，在國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系“十三五”新增崗位科學(xué)家中，有164人來(lái)自高校，占總數(shù)的46%。高校通過(guò)強(qiáng)化實(shí)踐育人，讓鄉(xiāng)村、企業(yè)車間等成為高校實(shí)踐教學(xué)的教室，讓有技能的農(nóng)民、企業(yè)技術(shù)人員成為大學(xué)實(shí)踐教學(xué)的教師。以39所高校新農(nóng)村發(fā)展研究院為例，累計(jì)派出科技特派員4.6萬(wàn)人次，培訓(xùn)鄉(xiāng)村振興人才48萬(wàn)余人次，培訓(xùn)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員43萬(wàn)余人次，以各種形式培訓(xùn)新型農(nóng)民250余萬(wàn)人次。

　　下一步，教育部將引導(dǎo)高校加大對(duì)鄉(xiāng)村振興領(lǐng)域相關(guān)學(xué)科的投入，支持高校加強(qiáng)對(duì)從事鄉(xiāng)村振興相關(guān)基礎(chǔ)性研究、技術(shù)推廣研究的科技人才和優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定支持，布局一批鄉(xiāng)村振興領(lǐng)域創(chuàng)新平臺(tái)，建設(shè)交叉研究的前沿科學(xué)中心。