新華社北京10月21日電　題：“學(xué)”得深入　“做”得扎實(shí)——各級黨組織深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育紀(jì)實(shí)

　　新華社記者

　　不僅領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、普通黨員也學(xué)，不僅在職的學(xué)、退下來的也學(xué)，不僅機(jī)關(guān)事業(yè)單位學(xué)、工廠農(nóng)村部隊(duì)也學(xué)；區(qū)分情況、分類指導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際、對照細(xì)化，邊學(xué)邊做、邊做邊改……

　　為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，今年以來，在全體黨員中廣泛開展了“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，各級黨組織堅(jiān)持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效，“學(xué)”得深入，“做”得扎實(shí)，呈現(xiàn)良好態(tài)勢，取得重要階段性成果，全面從嚴(yán)治黨向基層延伸邁出堅(jiān)實(shí)步伐，有力推動了改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作。

　　以上率下，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)、帶頭做

　　這是一場思想政治建設(shè)的接力，這是一次錘煉黨風(fēng)黨性的“點(diǎn)題”。

　　今年2月下旬，中央印發(fā)關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的方案，習(xí)近平總書記多次作出重要指示和批示，深刻闡明了學(xué)習(xí)教育的重要意義、基本要求和主要任務(wù)，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局的有力抓手，要求各級黨組織精心組織、扎實(shí)推進(jìn)，務(wù)必取得實(shí)效。總書記的重要指示和批示，為開展學(xué)習(xí)教育指明了方向，提供了根本遵循。

　　榜樣是最好的說服，示范是最好的引領(lǐng)。中共中央政治局常委、政治局委員以講黨課、參加支部組織生活等方式帶頭參加學(xué)習(xí)教育，以上率下，樹標(biāo)立規(guī)。中央組織部會同中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中央宣傳部、中央黨校和中央直屬機(jī)關(guān)工委、中央國家機(jī)關(guān)工委、教育部、國務(wù)院國資委等部門，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開展。各級黨委（黨組）把開展學(xué)習(xí)教育作為今年黨建工作的龍頭任務(wù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央要求和學(xué)習(xí)教育總體安排，抓緊抓實(shí)各項(xiàng)工作。4月底前，258家省部級單位全部完成啟動部署工作。在全國441．3萬個基層黨組織的具體組織下，8875萬多名黨員廣泛參與到學(xué)習(xí)教育中來。

　　以身作則，深學(xué)一層。各級黨委（黨組）普遍以領(lǐng)導(dǎo)干部個人自學(xué)、黨委（黨組）中心組集中研討等方式，把深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話作為黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)的首要任務(wù)。各級中心組70％以上的學(xué)習(xí)內(nèi)容以系列重要講話為主題，有的將學(xué)習(xí)內(nèi)容分解成若干專題，由黨委（黨組）班子成員分頭領(lǐng)學(xué)；有的舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部讀書班，組織本系統(tǒng)本單位各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中學(xué)。習(xí)近平總書記“七一”重要講話發(fā)表后，各級黨委（黨組）迅速組織學(xué)習(xí)，重慶、廣西召開黨委中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)會，圍繞“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”主題開展學(xué)習(xí)研討，要求從常委會班子做起，帶頭踐行“四講四有”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部普遍表示，要牢記總書記諄諄教導(dǎo)，始終做到不忘本源、堅(jiān)定信念，不改初衷、矢志奮斗，以身許黨、以身報(bào)國。

　　天清水止，雷厲風(fēng)行。各級黨委（黨組）認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要批示精神，普遍把重溫毛澤東同志《黨委會的工作方法》作為專題內(nèi)容，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹地方黨委、黨組工作條例，查找解決領(lǐng)導(dǎo)班子在思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、能力建設(shè)等方面存在的問題。主要負(fù)責(zé)同志帶頭聯(lián)系思想工作實(shí)際談?wù)J識談體會，為黨員干部講黨課。領(lǐng)導(dǎo)干部普遍以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活，到所在支部和所聯(lián)系的基層黨組織講黨課，與基層黨員一起重溫入黨誓詞，開展討論交流。截至8月底，省部級單位普遍組織了3次以上專題研討，領(lǐng)導(dǎo)班子成員到基層講黨課大多在2次以上。

　　沉到一線，督促指導(dǎo)。中央組織部會同有關(guān)部門組建3個督導(dǎo)組，分別負(fù)責(zé)對地方、中央和國家機(jī)關(guān)、中管企業(yè)和高校等督促指導(dǎo)，目前，已開展3輪集中督導(dǎo)，覆蓋31個省區(qū)市、88個市州、140個縣區(qū)，155家部門單位，67戶中央企業(yè)，1100多個基層黨組織。黨委（黨組）負(fù)責(zé)同志結(jié)合分管部門分管領(lǐng)域工作，采取建立聯(lián)系點(diǎn)等方式，從制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、確定討論專題、創(chuàng)設(shè)實(shí)踐載體等方面對基層黨組織進(jìn)行具體指導(dǎo)。新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)建立“1＋1”互聯(lián)互促機(jī)制，組織機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨支部與非公企業(yè)黨支部結(jié)隊(duì)，點(diǎn)對點(diǎn)、手拉手指導(dǎo)非公企業(yè)黨組織開展學(xué)習(xí)教育；中國移動黨組主要負(fù)責(zé)同志逐一約談14家單位的黨組織書記。一些地方黨委和組織部門制定市、縣委書記抓學(xué)習(xí)教育責(zé)任清單，編印黨支部書記工作指南、黨員應(yīng)知應(yīng)會手冊，制作“紅色書包”，培訓(xùn)基層黨組織負(fù)責(zé)人當(dāng)好“明白人”、抓實(shí)學(xué)習(xí)教育；各級黨組織普遍采取召開推進(jìn)會、隨機(jī)抽查、現(xiàn)場觀摩、知識測試、工作點(diǎn)評等方式，掌握進(jìn)展情況，交流做法經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)和解決問題，督促落實(shí)中央要求。

　　“教者，效也，上為之，下效之”。各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部通過躬身踐行、率先垂范，上級帶下級、班長帶隊(duì)伍，形成了整體聯(lián)動的總體效應(yīng)，引領(lǐng)整個學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效展開。

　　精準(zhǔn)“滴灌”，以黨支部為基本單位組織黨員真學(xué)深學(xué)

　　突出經(jīng)常性教育特點(diǎn)，吹響了黨支部“集結(jié)號”。半年來，各地區(qū)各部門各單位注重發(fā)揮黨支部主體作用，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話為基本內(nèi)容，組織和引導(dǎo)黨員真學(xué)深學(xué)，做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟。

　　運(yùn)用黨支部“三會一課”制度，各地區(qū)各部門各單位把黨員大會、黨小組會作為組織黨員集中學(xué)習(xí)主要形式，普遍做到黨支部每2至3個月開展1次集中學(xué)習(xí)，黨小組每月開展1次集體學(xué)習(xí)。貴州臺江縣針對農(nóng)村黨員實(shí)際，把總書記系列重要講話內(nèi)容分為5個專題，聯(lián)村干部與支委集體備課，用大白話講大道理。有的村黨支部書記說，“只有學(xué)懂用好黨章黨規(guī)，特別是總書記講話精神，才能心里明、身子正、腳步穩(wěn)，老百姓才信我們。”湖北推行咸寧市“支部主題黨日”做法，為全省15．4萬個基層黨支部打造學(xué)習(xí)教育基本載體。國土資源部總督察辦黨支部堅(jiān)持“每月一課”制度，每次一個專題，全體黨員參與。有的地方還針對老黨員、“兩新”組織黨員和流動黨員實(shí)際，采取配送便攜式收音機(jī)、利用班前班后時(shí)間組織學(xué)習(xí)、發(fā)放“口袋書”等方式，確保制度落地、學(xué)有效果。

　　有主題、有討論、有共識，方能推動學(xué)習(xí)教育往深處走、往實(shí)處落。山西圍繞“四講四有”設(shè)計(jì)4個專題，指導(dǎo)全省基層黨支部緊扣黨章規(guī)定，每次1個專題組織黨員學(xué)習(xí)；西藏圍繞“黨章黨規(guī)、系列講話、黨的治藏方略、做合格黨員”4個專題，黨支部每2個月進(jìn)行1次集中學(xué)習(xí)研討；江西確定“堅(jiān)定執(zhí)著追理想、實(shí)事求是闖新路、艱苦奮斗攻難關(guān)、依靠群眾求勝利”等4個專題，引導(dǎo)黨員進(jìn)一步弘揚(yáng)井岡山精神，著力解決理想信念模糊動搖、精神不振、道德行為不端、宗旨觀念淡泊等問題；四川組織黨員干部開展“新常態(tài)怎么看、新理念怎么辦、新戰(zhàn)略怎么干”學(xué)習(xí)研討，推動落實(shí)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革各項(xiàng)措施；交通運(yùn)輸部組織全系統(tǒng)4400多名黨員，對照黨章規(guī)定和“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，集中開展黨性分析，查擺問題；一汽集團(tuán)編輯《習(xí)近平總書記說的不忘初心是指什么》等專題資料，供黨員學(xué)習(xí)。各級黨委（黨組）普遍以專題學(xué)習(xí)的方式，組織縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)中央《關(guān)于遼寧拉票賄選案查處情況及其教訓(xùn)警示的通報(bào)》，深刻對照反思，確保換屆工作風(fēng)清氣正。

　　多種方式講黨課，變大水“漫灌”為精準(zhǔn)“滴灌”。許多地方和單位總結(jié)推介南京航空航天大學(xué)徐川同志講黨課的經(jīng)驗(yàn)做法，指導(dǎo)各級黨組織負(fù)責(zé)人聯(lián)系自身經(jīng)歷、運(yùn)用鮮活事例把黨課講生動、講精彩。河北開展“我到基層講黨課”活動，采取公開報(bào)名方式遴選400多名黨員志愿者，深入到全省170個縣市區(qū)的基層黨組織講黨課；內(nèi)蒙古、青海針對農(nóng)牧民黨員實(shí)際，以“流動黨�！薄榜劚承�講隊(duì)”等方式把黨課送到牧區(qū)；神華集團(tuán)提出讓黨課“有黨味、添鮮味、留余味”；交通銀行倡導(dǎo)每位黨員上講臺、人人都做“內(nèi)訓(xùn)師”；廈門大學(xué)通過導(dǎo)入情景劇、訪談會等，把黨課教育辦成師生喜愛的互動式交流�！捌咭弧鼻昂螅瑥V大基層黨支部結(jié)合紀(jì)念建黨95周年，以回顧光輝歷程、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型為主要內(nèi)容，普遍講了1次專題黨課。

　　一些地方還依托紅色教育基地、運(yùn)用先進(jìn)典型深化學(xué)習(xí)教育，讓黨員思想上有觸動、行動上有榜樣。上海把中共“一大”“二大”會址紀(jì)念館作為教育基地；陜西利用延安、照金、梁家河等紅色傳統(tǒng)資源，對黨員進(jìn)行黨性、作風(fēng)教育；海南省委中心組在母瑞山革命根據(jù)地召開“重溫黨史、堅(jiān)定信念”現(xiàn)場學(xué)習(xí)會；河南、福建、云南大力弘揚(yáng)焦裕祿、吳金印、谷文昌、楊善洲等老典型崇高精神；石油、航空航天、林業(yè)等系統(tǒng)運(yùn)用“三老四嚴(yán)”精神、航天精神、塞罕壩精神教育和激勵黨員。

　　把“有意義”的事做得“有意思”，各地區(qū)各部門各單位廣泛運(yùn)用新媒體擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面影響力。共產(chǎn)黨員網(wǎng)開設(shè)學(xué)習(xí)教育官網(wǎng)，截至目前，訪問量達(dá)887．3萬人次，聯(lián)合有關(guān)部門和省市策劃制作系列微動漫《習(xí)近平用典》《黨章知識選粹》和微視頻《做合格黨員》共54集；新聞出版廣電總局建立數(shù)字化在線黨員學(xué)習(xí)平臺“黨員小書包”手機(jī)APP；廣東在“粵講粵政”微信公眾號中制作推出《一張圖看懂“兩學(xué)一做”》《如何開展“三會一課”》等8期專題圖解輔導(dǎo)；吉林制作《先鋒·堡壘》《標(biāo)兵故事匯》向黨員推送；南開大學(xué)、天津大學(xué)、重慶大學(xué)等高校打造APP微黨課、開發(fā)“學(xué)賽練”微平臺，促進(jìn)廣大黨員師生互動交流；湖南舉辦“兩學(xué)一做”電視知識競賽，電視媒體與網(wǎng)絡(luò)媒體互動，1．7萬個黨支部、11萬名黨員參加；中央國家機(jī)關(guān)組織開展黨章黨規(guī)測試和競賽，94個部委的18．6萬名黨員在線參加測試。

　　組織黨員真學(xué)深學(xué)，開展專題討論交流，全方位多層次講黨課，形成了濃厚的學(xué)習(xí)教育氛圍……通過集中式、制度化的學(xué)習(xí)，廣大黨員對黨章黨規(guī)的基本要求有了比較系統(tǒng)的掌握，對系列講話的基本內(nèi)容有了比較全面的了解，參加組織生活、履行黨員義務(wù)更加自覺，黨性觀念和黨員意識得到顯著增強(qiáng)。

　　以學(xué)促做，立合格標(biāo)尺、樹先鋒形象

　　基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。各級黨組織抓住“做”這個關(guān)鍵，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，引導(dǎo)黨員對照黨章規(guī)定、“四講四有”要求和先進(jìn)典型，從自身問題改起，從干好本職工作做起。

　　——服務(wù)中心擔(dān)當(dāng)作為。面對經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，改革施工高峰期和任務(wù)攻堅(jiān)期，各地區(qū)各部門各單位堅(jiān)持干字當(dāng)頭，帶頭踐行新發(fā)展理念。甘肅選派40萬名黨員干部，聯(lián)系幫扶1．5萬個貧困村、67萬個貧困戶；山東聚焦打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，開展農(nóng)村黨員戶“掛牌”、“我向群眾承一諾”等活動；浙江以“保障G20爭先鋒、擔(dān)當(dāng)有為謀新篇”為主題，在黨員干部中開展攻堅(jiān)克難“大比武大督查大考核”；北京引導(dǎo)廣大黨員以講政治、顧大局、作奉獻(xiàn)的良好狀態(tài)，投身北京城市副中心建設(shè)；大慶油田中16聯(lián)合站黨支部開展“先鋒崗位”“降耗標(biāo)兵”評比，黨員人人做出“向我看齊”承諾。

　　——立足崗位履職盡責(zé)。各行業(yè)各領(lǐng)域黨組織普遍結(jié)合實(shí)際，搭建黨員發(fā)揮作用的實(shí)踐載體。一些農(nóng)村黨組織為黨員戶掛上“我家有黨員、鄉(xiāng)親向我看”的標(biāo)牌，組織黨員向群眾作出“一句話承諾”，有的黨員說，“不模范，就對不起‘黨員戶’這個標(biāo)牌”；許多社區(qū)組建黨員服務(wù)隊(duì)，為居民提供“愛心午餐”“四點(diǎn)半課堂”等服務(wù)；窗口服務(wù)單位普遍推行戴黨徽、亮身份，設(shè)立黨員示范崗等做法，改進(jìn)服務(wù)群眾質(zhì)量；國有企業(yè)黨組織普遍把學(xué)習(xí)教育作為加速企業(yè)發(fā)展的助推器和引領(lǐng)企業(yè)前行的動力源。商飛公司圍繞C919大型客機(jī)首飛等重大項(xiàng)目，選樹了30支黨員攻堅(jiān)隊(duì)、200個黨員示范崗；清華大學(xué)要求院系支部書記和教師普遍談心，查找學(xué)科建設(shè)、教學(xué)教改中存在的問題，提出整改行動計(jì)劃；天津14．3萬名在職黨員到社區(qū)報(bào)到，為群眾提供菜單式服務(wù)；寧夏在機(jī)關(guān)事業(yè)單位開展“結(jié)親連心”等活動，引導(dǎo)黨員干部職工與生活困難的農(nóng)民、居民建立聯(lián)系、長期幫扶；新疆領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭與不同民族生活困難群眾和愛國宗教人士交朋友，引領(lǐng)全區(qū)8．9萬名黨員干部與13．5萬名基層群眾結(jié)親戚、學(xué)語言、融真情、解難題。

　　——搶險(xiǎn)救災(zāi)沖鋒在前。有關(guān)省區(qū)在應(yīng)對洪澇風(fēng)雹重大災(zāi)害中，把抗災(zāi)救災(zāi)一線作為“兩學(xué)一做”的現(xiàn)場和考場，動員廣大黨員沖鋒在第一線、堅(jiān)守在最險(xiǎn)處。武漢400名黨員在江邊面向黨旗宣誓“人在堤在”“堅(jiān)決頂起自己該頂?shù)哪瞧�天”；安徽組建黨員突擊隊(duì)2．1萬支，動員61．3萬名黨員參與抗洪搶險(xiǎn)，蕪湖縣老黨員王能珍從外地連夜冒雨趕回?fù)岆U(xiǎn)，在封堵水下管涌時(shí)不幸犧牲；江蘇鹽城在龍卷風(fēng)冰雹災(zāi)害中成立黨員突擊隊(duì)、黨群互助組，開展現(xiàn)場搜救、災(zāi)民安置等工作；國家電網(wǎng)湖南公司建立黨員防汛保電責(zé)任區(qū)，向群眾公開承諾“有災(zāi)情的地方就有黨旗、有黨旗的地方就有光明”。

　　通過以學(xué)促做，黨支部充分發(fā)揮出主體作用，推動了廣大黨員提振精氣神、展示新作為，把合格的標(biāo)尺立了起來，把先鋒形象樹了起來，用一個個具體行動折射出信仰的力量。

　　邊學(xué)邊改，以學(xué)習(xí)教育為契機(jī)補(bǔ)齊基層黨建“短板”

　　堅(jiān)持問題導(dǎo)向、突出薄弱環(huán)節(jié)、做到邊學(xué)邊改，為解決基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)中存在的突出問題，各級黨組織以學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，立足做實(shí)基礎(chǔ)工作、加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)，采取有力措施，著力補(bǔ)齊基層黨建的“短板”。

　　——以7項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)作為抓手，逐項(xiàng)部署落實(shí)。先后印發(fā)通知，就黨員組織關(guān)系、違紀(jì)違法黨員未給予相應(yīng)處理、基層黨組織按期換屆、黨費(fèi)收繳等排查清理工作逐項(xiàng)作出安排；部署集中推進(jìn)非公企業(yè)和社會組織“兩個覆蓋”，明確提出抓黨建促脫貧攻堅(jiān)工作9項(xiàng)督查重點(diǎn)，推動解決機(jī)關(guān)黨員教育“燈下黑”問題；召開落實(shí)基層黨建重點(diǎn)任務(wù)推進(jìn)會，逐項(xiàng)梳理存在問題，提出下一步工作目標(biāo)、具體措施和進(jìn)度安排。

　　——排查摸底，補(bǔ)上黨員基本信息缺失“短板”。各級黨組織普遍以基層黨委或黨支部為單位，對失聯(lián)黨員、“口袋”黨員、黨員交納黨費(fèi)、“兩新”組織建立黨組織等情況，一項(xiàng)一項(xiàng)進(jìn)行梳理摸排，逐一“過篩子”，努力做到底數(shù)清、情況明。經(jīng)過深入細(xì)致排查，各級黨組織已基本摸清失聯(lián)黨員底數(shù)，并與多數(shù)失聯(lián)黨員取得聯(lián)系。其他各項(xiàng)排查清理工作都在有序推進(jìn)。

　　——督查整改，保證學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處。先后共派出30個督查調(diào)研組到31個省區(qū)市、部分中央和國家機(jī)關(guān)部門單位、中管企業(yè)、中管高校，深入各類基層黨組織，實(shí)地檢查7項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)情況，指出存在問題，提出整改意見。黑龍江逐一核實(shí)取得聯(lián)系的失聯(lián)黨員情況，為符合條件的黨員理順了組織關(guān)系，納入黨組織正常管理；中核集團(tuán)排查出未按規(guī)定換屆的基層黨組織239個，其中155個已進(jìn)行整改，按規(guī)定程序完成了換屆選舉。

　　從嚴(yán)治黨在路上，筑牢根基正當(dāng)時(shí)。人們欣喜地看到，通過半年來深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略領(lǐng)會掌握更加深刻，政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識得到增強(qiáng)；廣大黨員對合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識更加明確，黨的意識、組織觀念得到強(qiáng)化；“三會一課”等黨的組織生活制度功效得到激活，基層黨建工作中的一些突出問題逐步解決；黨支部組織黨員、教育黨員、管理黨員的主體作用得到發(fā)揮……全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的步伐鏗鏘而有力。